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Mostrando las entradas de octubre, 2017

Escuela Psicologica Hovland, Maletzke y Berlo.

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Carl Hovland  Este modelo descubrió un efecto que pasa desapersivido: En algunos casos, inmediatamente después de la exposicion al mensaje la eficacia de persuación resulta cas nula, con el paso del timepo resulta aumentada. Si existe una actitud negativa del destinatario hacia la fuente, entonces esta actitud negativa se convierte en una barrera contra la persuasión. La memorazión selectiva disminuye este efecto haciendo que pesistan los contenidos del mensaje, y esto hace que vayan aumentando progresivamente su influencia de persuación. Carl Hovland y sus estudios demostraron que es mucho más importante la idea subyacente en el mensaje, la preeminencia del subtexto sobre el texto. Y, quizá, lo siguiente en importancia sea el descubrimiento de la efectividad de los mensajes, en verdad persuasivos, através del efecto latente.  David Berlo  Discípulo de Wilbur Schramm en la Escuela de Periodismo de la Universidad de Illinois, do...

Modelo matemático de la comunicación por Shannon y Weaver

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Equipo: Karla Tamay Nicole Servín Almara Zamorano Modelos teóricos de la comunicación Los modelos de comunicación facilitan la comprensión de tal proceso, de forma que describe sus partes y los pasos en que sucede. Sin embargo, para entender un modelo en su totalidad es necesario tener conocimientos previos sobre conceptos claves, comenzando por el de “proceso”. Lo anterior se puede definir como la secuencia de acontecimientos en el que sus elementos están en constante movimiento e interacción entre sí. A partir de este concepto, se puede comenzar a hablar de comunicación. Se puede definir la comunicación como el “proceso interactivo e interpersonal (en el que) se producen etapas (y) ocurre entre personas, compuesto por elementos que interactúan constantemente.” (Guardia de Viggicho, 2009, pg. 15) Por tanto, se puntualiza que la comunicación y la información no son sinónimos, ya que la primera se refiere al proceso de transmisión de mensajes, mientras que la segunda hace...