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La escuela de Frankfurt

La Escuela de Frankfurt           La escuela de Frankfurt lo integraban un grupo filósofos científicos y críticos agrupados en el instituto para la investigación social fundado en la ciudad alemana de Frankfurt en 1923. Mostraban una teoría critica de la sociedad, sus intelectuales que se destacaron Theodor Adorno, Max Horkheimer y Herbert Marcuse y luego se asocia Walter Benjamin. Esta teoría se orienta hacia el cambio social y a los cambios históricos, pone énfasis en la diacronía, es contraria al estacionamiento social, teorías funcionales y estructurales, los ideólogos de Frankfurt analiza.           Esta teoría se orienta hacia el cambio social y a los cambios históricos, pone énfasis en la diacronía, es contraria  al estacionamiento social, teorías funcionales y estructurales, los ideólogos de Frankfurt  analiza  el origen y el marco referencial del proceso comunicativ...

Modelo semiótico de la comunicación

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MODELOS SEMIOTICOS DE LA COMUNICACION El modelo semiótico representa la relación comunicativa de la siguiente forma: Entre el mensaje entendido como forma significante que transmite un cierto significado, y el mensaje recibido como significado, se abre un espacio sumamente variado y articulado. UMBERTO ECO                  " La semiótica estudia todos los procesos culturales como procesos de comunicación; tiende a demostrar que bajo            los  procesos culturales hay unos sistemas; la dialéctica entre sistema y proceso nos lleva a afirmar la dialéctica entre código y mensaje…  Ensayista, novelista, profesor y filósofo italiano, Umberto Eco nació el 5 de enero de 1932 en Alessandria (una localidad cercana a Turín) y, en 1954, se doctoró en Filosofía y Letras en la Universidad de Turín. A mediados de los 70, Eco escribió un texto “casi” incuestionable: La Estructu...

Modelo sociológico de la comunicación

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Fue aquella escuela que se encargó de estudiar de sociedad en su forma de entender algún mensaje. Los modelos sociológicos son muy importantes para el estudio de la comunicación, debido a su importancia en el desarrollo de modelos posteriores. Estos modelos incluyeron innovaciones por medio de los estudios de estructuras sociales, y como las diferencias ideológicas y culturales de diferentes grupos sociales alteran la recepción del mensaje. A continuación, veremos los principales modelos sociológicos de la comunicación. Harold Laswell Contexto histórico Fue publicado en el año de 1948, en donde la guerra fria recien habia empezado, la televison empieza a aparecer en muchos países del mundo y apenas los países europeos se estaban recuperando de la segunda guerra mundial, cuyo conflicto bélico concluyó hace tres años. Biografía Él fue a la universidad de Chicago y fue profesor de la universidad de Yale. Es bien reconocido por su modelo de comunicación. El estudiaba la...

Escuela Psicologica Hovland, Maletzke y Berlo.

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Carl Hovland  Este modelo descubrió un efecto que pasa desapersivido: En algunos casos, inmediatamente después de la exposicion al mensaje la eficacia de persuación resulta cas nula, con el paso del timepo resulta aumentada. Si existe una actitud negativa del destinatario hacia la fuente, entonces esta actitud negativa se convierte en una barrera contra la persuasión. La memorazión selectiva disminuye este efecto haciendo que pesistan los contenidos del mensaje, y esto hace que vayan aumentando progresivamente su influencia de persuación. Carl Hovland y sus estudios demostraron que es mucho más importante la idea subyacente en el mensaje, la preeminencia del subtexto sobre el texto. Y, quizá, lo siguiente en importancia sea el descubrimiento de la efectividad de los mensajes, en verdad persuasivos, através del efecto latente.  David Berlo  Discípulo de Wilbur Schramm en la Escuela de Periodismo de la Universidad de Illinois, do...